■何春阳 华跃
中国教育报讯(特约通讯员 何春阳 华跃) 第六届江苏中小学校长国际论坛日前在江苏淮安举行，来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等国的中小学校长、教育机构代表，以及江苏省各地近200名中小学校长汇聚淮安，就“学生个性化学习的学校生态建设”这一话题，进行探讨和交流。
论坛分设促进学生个性化学习的课程变革，基于网络的学生个性化学习平台建设，促进学生个性化学习的评价制度改革，学校个性化学习的文化建设等4个子议题，为中外校长交流基础教育国际交流的模式和经验，扩大校际合作提供了对话的平台。
据了解，目前淮安市已有多所学校成立国际部，20多所学校与10多个国家的50余所学校建立了长期合作关系，7所大中专院校和中学分别与英国、澳大利亚、日本等国家开展了10多个中外合作项目。教师国际培训工作广泛开展，学生交流日益活跃，淮安教育已初步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。（《中国教育报》2010年11月15日第3版）