不是说看电视、上网、玩电子产品不好，学习之余，看看电视、上上网、玩玩电子产品，也是放松身心、启迪心智的重要渠道之一。但任何事情都要有个度，超过这个度往往适得其反。电视能看，网络能上、电子产品也能玩，但如果把学习之余的大把大把时间，都交给电视、网络和电子产品，整天宅在家里，足不出户，就绝不是一件好事。
从健康方面讲，对处于发育期的孩子来说，长期宅在家里，会对他们的身体和心理造成很大伤害，导致孩子过早地患上肥胖症、高血压等疾病;从人际交往来说，长期宅在家里，孩子无法了解社会生活，无法提升人际交往能力，会变得孤僻、难沟通。这些都将对他们的成长带来不利影响。
让孩子走出家门，走进大自然，走向社会，是他们学习、成长的重要一课。从某种意义上说，这一课比课堂上学到的知识，比宅在家里了解到的知识，更重要，更利于他们成长。大自然是一个五彩世界，在大自然的怀抱中，孩子们能收获快乐、收获健康、收获勇敢，收获遐想，更能了解大自然的神奇和美妙。
记得上世纪七八十年代，没有网络，没有电子产品，电视也很少，孩子们做完作业，很少宅在家里，全都一头扑进大自然中疯玩：上树掏鸟窝摘野果，下水抓大鱼捕小虾，用面筋粘知了，骑牛背上唱歌，在风雨中打水仗，在河塘里游泳，在田野里数星星……那时的孩子，个个晒得黑油油，但身板健康硬朗，一年到头很少去医院，孩子的动手能力也很强。不少七八岁的孩子，就是父母不在家，也会烧火做饭做家务。经历大自然的磨砺，是孩子们成长历程中一笔宝贵的财富，这笔财富会让他们受益终身。
所以不少有远见的专家，呼吁家长和社会，多留点时间，把宅在家里的孩子赶到野外去，让他们接受大自然的教育。他们认为，相比看电视和上网，孩子们经常到野外参加一些诸如抓昆虫、登山、抓鱼、爬树、野外露营等活动，既能锻炼他们的动手能力、应对挑战的能力，又能提高他们的自信心，还能激发他们不甘落后的竞争意识。
把孩子赶到野外去，给他们一个多彩的健康童年，会是他们一生最美丽、最难忘的记忆。
淮上论弹
前两天，一位做老师的朋友说，在英国、美国、澳大利亚等国家，孩子在12岁之前，必须学会50项户外活动，比如抓鱼、爬树、用石头打水漂、雨中跑步、做泥馅饼等等。可我们身边的孩子每天在做什么呢?这位朋友做过一个调查，除了学习，孩子的其它时间几乎都交给了电视、网络、电子产品。相比父辈，现在的孩子是实实在在的“宅男宅女”!
（记者 陈华中）
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