秋天是喜悦的季节，它在疏朗的枝杈间快乐地摇滚、在浑厚的云朵间兴奋地翻腾；秋天又是收获的季节，在这美好的时节，祖国大地到处都是丰收的景象。
“未接触泥土的童年不是快乐的童年，远离大自然的教育不是完美的教育。”为让孩子们充分体验、感受秋季收获的美好，激发幼儿关注自然、热爱自然的情感，近期，淮安工业园区实验学校附属幼儿园组织小朋友开展“丰收节”体验活动。孩子们近距离观察、触摸、感受、体验大自然带给人们的美好，体验自然的奇妙、感受万物的风华，在金色的年华里收获一个不一样的童年。
“在生活中学习、在自然中成长。”该园体验活动强调以幼儿身心发展规律为基础，以儿童和谐发展为尺度，明确“亲身体验、主动学习、自我建构、整体发展”的目标定位，充分利用大自然大社会，让幼儿去亲身经历与体验，让他们成为主动的学习者，强调回归儿童自然生活本真，让幼儿学习经验和生活经验得到丰富。
下面就看看孩子们的精彩活动吧！
操场打稻谷：稻花香里说丰年，幼儿园里庆丰收。沉甸甸的稻穗在秋风爷爷的赞美中谦逊地低下了头。幼儿园充分挖掘和利用周边资源，收集一捆捆金色的水稻，铺满园里的操场。女孩们骑上小车开始传统的打场，小车载着小朋友们一圈一圈又一圈，压得稻穗吱吱响。男孩们抓起水稻，脚踩凳子，使出全身力气一边喊着“加油干”，一边摔稻谷，粒粒稻谷争先恐后挣脱秸秆的束缚，向小朋友们奔去。稻谷从秸秆上打下来了，稻草可得堆起来，你一抱我一搂，一会儿场地上的秸秆被堆成了像小山丘一样的草垛。
扬场又舂米：“扬场，你见过吗？”孩子们寻找各种称手的工具:铲子、簸箕、扁……趁秋风爷爷围观的时候，高高掀起稻子往上抛，草屑、谷壳统统被吹跑了，落下了饱满的稻谷。孩子们又兴奋地拿着簸箕、铲子将稻谷收集起来。忙了大半天，稻谷里面到底装的啥？抓点稻谷放进舂里，开始舂谷，孩子们比赛着舂稻子，不一会儿白胖胖的大米跳了出来。孩子们兴奋极了:哇！稻子里面住着白胖胖的大米呢。大米可以做什么？那美食可多啦，米饭、饭团、米糕……孩子们就做起了饭团，各种形状的饭团跃然于盘中，白白胖胖、可可爱爱，尝一口，软糯可口，美味至极。通过自己的劳动品尝到美味的饭团，孩子们脸上溢满了自豪感、成就感、幸福感。
齐力收黄豆：在老师的带领下，孩子们用最原始、最传统的手工打豆子方式，拿着棍棒敲打豆荚，小豆子们真的出来啦！而有的小朋友踩到豆荚上，在上面蹦蹦跳跳，豆荚破裂的声音和孩子们的笑声合奏出一曲动听的秋收欢乐颂。老师把黄豆秸秆收集起来后，小朋友初次尝试用簸箕将豆子里的叶子簸出去。瞧，叶子飞出后，黄澄澄、圆滚滚的豆宝宝就出来啦！
石磨黄豆粒：“老师，我们可以把黄豆磨成粉粉，喂给幼儿园的大白鹅哦！”小朋友们围着石磨热烈地讨论起来。孩子们一个推磨、一个往石磨的洞洞里加豆豆，分工合作。“我们还可以用石磨磨豆浆哦！”孩子们将泡好的黄豆放入磨眼中，边加黄豆边加水，还有孩子接豆浆。孩子们主动参与丰收体验活动，愉悦了心情、协调了身体机能，良好的生活习惯和参加劳动活动的兴趣得到充分培养。
巧手剥花生：开始剥花生喽，看谁的小手更厉害！虽然花生壳较硬，剥起来会比较费力，但是孩子们不怕困难，坚持不放弃。瞧！有的用嘴咬，有的用手捏，有的紧紧地握着小拳头……在“剥花生”的体验活动中，孩子们通过动手操作熟悉并掌握剥花生的窍门，锻炼了手部肌肉，提升了双手的协调性和灵活性。
花生创意手工制作：孩子们在花生创意小手工的制作过程中，对花生的外形和构造有了进一步了解，不仅发展了粘、贴、画、构图等技能，还锻炼了手指的灵活性，提高了创造力，活跃了思维，培养了自身的审美情趣。在不知不觉中，孩子们已经爱上了圆润、饱满的花生啦，他们三五成群地围在一起讨论着自己作品的灵感，诉说着来自秋天的故事……
玉米娃娃变装记：孩子们充分发挥想象力，利用手中的剪刀、画笔、双面胶、轻黏土等进行创作，用灵巧的小手剪一剪、粘一粘、描一描、画一画……开始了玉米大换装。瞧！两个小朋友正配合默契地给玉米娃娃编辫子呢。天冷了，细心的小朋友还给玉米娃娃做了顶漂亮的帽子。经过大家一番忙碌，穿着漂亮衣服、梳着各式发型的玉米娃娃，活灵活现地出现在大家面前。形态各异的玉米娃娃让孩子们获得了不一样的成功体验！
制作八宝粥：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”到了收获的季节，满眼都是五颜六色的果实……孩子们一起合作剥花生，一边剥还一边说着谜语。“麻屋子、红帐子，里面藏着一个白胖子……”他们互相说着谜语，让同伴猜一猜是什么农作物？剥好花生后，孩子们一起用红豆、绿豆、花生、红枣制作八宝粥。八宝粥飘出的香味让孩子们一脸陶醉！孩子们品尝着美味的食物，体验到劳动的辛苦，享受着丰收的喜悦。
自然物创意拼搭：在这个丰收的季节，孩子们和家长一起收集松果、石头、树叶、树枝等一系列自然物，为自然物创意拼搭做好充分的准备！幼儿喜欢大自然的馈赠，造型各异的自然物在幼儿眼里就是最好的游戏材料。孩子们三五成群进行讨论与设计，运用果实、树叶、树枝、石头等，拼搭出“好朋友”“大狮子”“小树林”“花园”等作品。孩子们在“创造自然”的过程中，发挥想象力，真正地与大自然成为好朋友。
生活是教育的源泉，大自然是孩子们最好的老师。淮安工业园区实验学校附属幼儿园遵循“大自然大社会都是活教材”的理念，以儿童生活世界为基点，以不同年龄段幼儿的发展需求为横轴，以大自然大社会的四季内容为纵轴，为幼儿提供丰富的生活与游戏的真实场景，并通过多感官刺激，让幼儿获得持续深入的亲身体验，让孩子在直观的、生动的、可参与的四季生活中不断积累和丰富对周围世界的认知。
“大地丰收季 橙黄橘绿时”体验活动，让孩子们体验了劳动的快乐，分享了收获的喜悦，遵循孩子们生命成长的规律，呈现了鲜明的节奏感，彰显了生命成长的意义，真正做到了让教育回归生活。在淮安工业园区实验学校附属幼儿园这个四季分明、阳光灿烂、雨水充沛的生活土壤上，将会听到更多生长的故事、花开的声音！
■李月红 邢茹