淮安日报讯：“2019年以来，我们就坚持把党委中心组学习和‘三课’教学研讨放在一起，上下一心，持续加强学校教师‘三课’工作。我们这样做，就是要表明学院党委一切工作都围绕教学这个中心开展。”6月4日，江苏省淮安技师学院党委中心组学习会暨2020-2021学年第二学期教学质量评估总结“三课”教学研讨会举行，该院党委书记江泽清在会上如是表示。
该院党委理论学习中心组全部成员、教科处主要负责人、各系教学主任、各教研室主任和教师代表40多人参加会议。
围绕“三课”研讨，与会人员畅所欲言、各抒己见，有的谈听课的收获和感悟，有的分享上课的心得和体会，有的对学院教学工作建言献策。学院领导对好建议现场点评、当场回应。
“本学期开设了8次观摩课、16次公开课，开放课堂400余人次，极大地提高了教学水平。”该院教学科研处副处长郑琳琳介绍。
该院副院长高恒星说：“‘三课’是教学研究的平台和载体，希望所有教师不忘教书育人初心，牢记教书育人使命，砥砺前行，明确目标导向；教学管理部门要以‘理’为主、以‘管’为辅，做好服务工作，为教师排忧解难。”
该院院长朱延华介绍，近年来，通过采取领导每天雷打不动“巡赏”校园、教师开放课堂、领导结对班级等系列举措，学院教学工作大变样，学生面貌大变样，校风、学风大变样。朱延华对教育教学工作提出了红专并举、理实并重、刚柔并济、长短并抓、快慢并施、常态与特色并为、体美并重、职技并轨、师生并行、党政并责等10项指导原则。
■融媒体记者 金海洋，通 讯 员 李 爽 陶 璇